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《理想答案仅供参考》寻找活跃在不同职业、不同领域的优秀中国青年，以纪实的内核、散文诗式的影像语言展现他们的梦想与追求，选择与坚持。每期拍摄一个在自己领域发光、对理想有自己理解的青年人物。 短片采用形式感设问和回答的版式，每期引入人物故事相关联的青春理想问题，如“大学四年应该怎么度过” “别人认为没有意义的事情还要坚持吗”……在故事结尾由人物自己给出一个回答，这是他们的对于青春和理想的答案，仅供参考。。1996年的《紙人頭》哈那克又回到了《322》時記錄與虛構並置的路線。導演從大批過去未曾展示過的檔案影像之中，回憶並重溯了從二次大戰到89年絲絨革命的這段歷史，除了運用民眾在5月1日的共黨大節裡，以紙製人頭偶來揶揄政治人物的行動偶劇為創意，重新安排以紙人頭在成批的歷史影像串流中穿插出現，重構一齣政治寓言。導演並反身自涉了70年代的個人經驗回顧，企圖為這個被世界遺忘與湮滅的區域撢去塵埃。 影片中大批出自不同年代不知名拍攝者之手的檔案影像，包含了官方的節慶宣傳，民間的反彈行動、秘密警察大肆街頭逮捕等等，不同鏡頭的視角、時間、觀點在導演手中統籌、架構成一套哈那克的敘事言說。除了回溯近代史之外，導演在創作處理涉及的層面與手法，讓影像的鏡頭、觀點、政治意識型態的支配以及作者本身意志與自覺之間多層次辯證，又多了更往前推進一步的例子。這對當前劇情片回漲無期，而紀錄...。